Naar Aurora?

Wat is het toelatingsbeleid?

Aurora organiseert 1x per maand de zogenaamde ‘Ontmoet Aurora’ bijeenkomsten. Heeft u interesse in onze school kunt u zich voor één van deze bijeenkomsten aanmelden. Aanmelden kunt u doen via administratie@aurora.asg.nl  

Na afloop van de bijeenkomst krijgt u een inschrijfformulier mee. Als u besluit om op Aurora in te schrijven, kunt u de ingevulde documenten op school afgeven bij de administratie of inscannen en mailen naar administratie@aurora.asg.nl. U ontvangt dan zo spoedig mogelijk een bevestiging van inschrijving.  

Na de inschrijving krijgt u uiterlijk zes weken van te voren bericht van de intern begeleider voor een intakegesprek. We vinden het erg belangrijk alle informatie te krijgen die we nodig hebben om uw kind goed te laten starten op de basisschool. We nemen daarom altijd contact op met de voorgaande school of met de peuterspeelzaal of het kinderdagverblijf.  

De meeste kinderen komen op school zodra ze vier jaar zijn geworden. Voordat uw kind werkelijk op school komt mag hij/zij vier dagen meedraaien. De leerkracht neemt contact met u op en spreekt met u af op welke dagen uw kind mag komen kennismaken. Kinderen die tussen juni en september jarig zijn, maken kennis tijdens de zogenaamde ‘wenmiddag’ waarbij zij een middag met de nieuwe groep en de leerkracht bij elkaar zijn. Deze kinderen beginnen na de zomervakantie in groep 1. Kinderen die in december vier jaar worden starten in januari, vanwege de drukke periode. Dit gaat in overleg met directie, ouders en de leerkracht.  

Zorgen voorafgaand aan de inschrijving

Heeft uw kind extra begeleiding/ondersteuning nodig om te kunnen starten op het regulier basisonderwijs, geef dit dan bij zo spoedig mogelijk (liefst al bij de inschrijving) aan. Samen kunnen we onderzoeken of starten op een reguliere basisschool mogelijk is. Wij denken graag met u mee en ondersteunen u waar nodig. 

Aanmeldingsprocedure

Tussen aanmelding en startdatum ligt een periode van tien weken verwerkingstijd. Wilt u dat uw kinderen eerder start, kunnen wij dit niet garanderen.  

Wilt u uw kind overplaatsen vanuit een andere school? Dat kan enkel bij een verhuizing of speciale omstandigheden. Is dat niet het geval, dan gaat u in gesprek met de directie van de school waar uw kind zit. Overplaatsing vanuit een andere school in Almere kan in principe alleen na de zomervakantie. U dient hiervoor tijdig een afspraak te maken. De laatste drie weken voor de zomervakantie is dit niet meer mogelijk. 

Vanwege het grote aantal aanmeldingen hanteren wij een voorrangsregeling:

1. Woonachtig in Seizoenenbuurt
2. Broertjes en/of zusjes op Aurora
3. Kinderopvang/Peuterspeelzaal bij Marijtje Doets

Wat verwachten wij als uw kind start op Aurora in groep 1?

1. Uw kind is zindelijk.
2. Uw kind kan zichzelf aan- en uitkleden.
3. Uw kind begrijpt voldoende Nederlandse taal om de leerkracht te begrijpen en kan zichzelf ook verstaanbaar maken.
4. Uw kind gebruikt geen fysiek geweld.

Het waarborgen van een veilig en prettig leerklimaat is belangrijk voor ons. De motivatie van leerlingen om hieraan bij te dragen is essentieel. Sommige leerlingen hebben ondersteuning nodig die de school niet kan bieden. Dit onderzoekt de school per leerling. Als een leerling meer ondersteuning nodig heeft dan de school kan bieden, wordt er naar een andere reguliere school of school voor speciaal onderwijs gezocht, die deze zorg wel kan bieden. 

Wij doen ons best om zoveel mogelijk onderwijs en ondersteuning op maat te bieden. De klassensetting bij ons op school is regulier, waardoor de mogelijkheden tot differentiëren beperkt zijn. Leerlingen die door hun problematiek aangewezen zijn op onderwijs in kleine klassen of in de lessen dagelijks individuele begeleiding nodig hebben, kunnen wij geen onderwijs bieden.

Lees meer over het reilen en zeilen op school

Aurora is een basisschool waar we oog hebben voor de talenten van de leerlingen en leraren. Samen werken en bouwen we aan een veilige school waar iedereen zich gehoord en begrepen voelt. Dit doen we door ons lesaanbod toe te spitsen op de verschillende talenten van leerlingen, leraren de mogelijkheid geven om door te groeien en extra trainingen en lessen te bieden buiten het standaard lesaanbod.